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| 高中生生涯规划素养及其培养体系构建 | |
| 作者姓名： | 庞春敏 |
| 作者单位： | 广东省教育研究院,广东 广州 510035 |
| 摘 要： | 高中生生涯规划素养是学生在进行学业、职业、生活及终身发展规划时所展现的综合品质,包含生涯认知素养、生涯探索素养、生涯决策素养和生涯行动素养四个领域.高中生生涯规划素养培养体系应由以政府为核心的支持体系、以学校为核心的组织体系和以素养为核心的课程体系三个子系统构成,在全员发展、全面发展和全面统筹理念的推动下有效为高中生生涯规划素养培养提供系统保障. |
| 关 键 词： | 高中生 生涯规划素养 政府 支持体系 学校 组织体系 素养课程体系 |
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