| 校外培训研究:演化路径、热点主题与前景展望 |
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| 引用本文： | 杨程.校外培训研究:演化路径、热点主题与前景展望[J].教育理论与实践,2021,41(22):33-38. |
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| 作者姓名： | 杨程 |
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| 作者单位： | 国家教育行政学院,北京 102617 |
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| 摘 要： | 校外培训机构规范发展成为热点教育话题,引发了社会各界的广泛关注.根据1979-2021年历年中国知网相关文献中研究热点的发展和变化趋势,结合国家相关政策、经济和社会环境的变化,可将校外培训研究划分为起步阶段、市场化分析阶段、公平性探讨阶段和治理研究阶段等四个阶段.校外培训研究领域的热点主题包括校外培训规模、参加校外培训的原因、校外培训产生的影响和治理校外培训的对策.未来的校外培训研究要加强校外培训领域的理论研究、推动教育变革方面的研究、加强校外线上培训研究和构建校外培训治理长效机制的研究.
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| 关 键 词： | 校外培训研究 校外培训规模 校外培训治理 校外培训理论研究 校外线上培训研究 校外培训治理长效机制 |
Research on Off-Campus Training:Evolution Paths,Hot Topics and Prospects |
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| YANG Cheng.Research on Off-Campus Training:Evolution Paths,Hot Topics and Prospects[J].Theory and Practice of Education,2021,41(22):33-38. |
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| Authors: | YANG Cheng |
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| Keywords: | |
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