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| 数学有效教学的点滴体会 | |
| 引用本文： | 曹惠平.数学有效教学的点滴体会[J].教育实践与研究,2021(2):35-38. |
| 作者姓名： | 曹惠平 |
| 作者单位： | 石家庄市藁城区大同中学,河北 石家庄 052160 |
| 摘 要： | 课堂教学的本质是教师有目的地挖掘学生的潜能、促使学生身心发展的一种有效的实践活动.要想实现有效教学,教学设计就要符合学生实际,就要从学生问题出发,就要采取灵活多样的学习方式. |
| 关 键 词： | 课堂教学 有效教学 学习方式 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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