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| 过度讲授:走向教学现代化的严重障碍 | |
| 引用本文： | 程建坤,熊川武.过度讲授:走向教学现代化的严重障碍[J].教育科学研究,2021(1):54-61. |
| 作者姓名： | 程建坤 熊川武 |
| 作者单位： | 杭州师范大学教育学院 311121;华东师范大学教育学系 200062 |
| 基金项目： | 本文为浙江省教育科学"十三五"规划2020年度课题"浙派名师课堂即兴教学行为的生成路径与实践策略研究" |
| 摘 要： | 过度讲授是指教师为完成教学任务量,不顾学生自主性和个体差异,在单位时间内一味以口头语言为媒介,采用单向方式向学生灌输知识的教学方法.手段单一、教学浅层次、缺乏思想交流的过度讲授阻碍智能化教学技术运用,扰乱教学现代化环境,制约师生身心现代化进程,严重阻碍教学现代化推进.为清除过度讲授对教学现代化的阻碍,要树立"人本体"的... |
| 关 键 词： | 过度讲授 教学现代化 人工智能 |
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