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发展韧性:风险社会下研究生教育的新命题
引用本文:何佩航,陈恩伦.发展韧性:风险社会下研究生教育的新命题[J].研究生教育研究,2021(3):19-25.
作者姓名:何佩航  陈恩伦
作者单位:西南大学 西南民族教育与心理研究中心,重庆 400715
摘    要:社会发展与现代化进程已然进入一个新阶段,风险社会悄然来临.具有自反性的现代化进程带来了复杂多样的不确定性潜在危机,以韧性直面风险、应对危机成为了这个时代的重要议题.作为培育高层次人才的研究生教育,必须立足现实、面向未来,预见并回应风险社会带来的挑战.在新的现代性背景下,韧性是研究生直面潜在危机考验的本质内核,发展韧性是风险社会下研究生教育的新命题.为实现这一新命题,研究生教育应以理念革新、资源支持等方式提升研究生的韧性、以创新实践促进韧性的行动体现、以研究生共同体共塑韧性生态,从而与社会发展、国家需要、时代主题协调并进.

关 键 词:韧性  风险社会  研究生教育

Developing Tenacity:A New Proposition for Postgraduate Education in the Risk Society
HE Peihang,CHEN Enlun.Developing Tenacity:A New Proposition for Postgraduate Education in the Risk Society[J].JOURNAL OF GRADUATE EDUCATION,2021(3):19-25.
Authors:HE Peihang  CHEN Enlun
Abstract:
Keywords:
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