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浅谈小学英语绘本阅读教学方法和策略
作者姓名:
王俊萍
作者单位:
永清县第三小学,河北 廊坊 065600
摘 要:
在小学阶段英语学科中,要运用多种方式引导学生进行英语绘本阅读,通过不同的任务型教学策略将目标巧妙地分散在各个教学活动中,使学生在英语绘本的阅读中发展观察、想象、思维、语言等多种能力,获得阅读学习体验,培养英语绘本阅读的兴趣,帮助学生构建思维,形成良好的文化品格.
关 键 词:
小学英语
绘本阅读教学
方法策略
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