| 跨入新全球化——新时期我国教育对外开放的挑战与对策 |
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| 引用本文： | 徐小洲,阚阅.跨入新全球化——新时期我国教育对外开放的挑战与对策[J].教育研究,2021,42(1):129-137. |
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| 作者姓名： | 徐小洲 阚阅 |
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| 作者单位： | 浙江传媒学院;浙江大学教育学院 杭州310058 |
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| 基金项目： | 本文系国家社会科学基金2020年度教育学重点课题"面向2035中国教育对外开放战略及推进策略研究" |
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| 摘 要： | 新型冠状病毒肺炎疫情流行、全球经济衰退、国际贸易摩擦等复杂多变的国际形势使得国际教育交流与合作遭遇前所未有的挑战.外部环境变化带来了挑战也蕴含着机遇,需要以新的教育观重新审视教育国际化的发展理念,寻求新的发展契机.在新的形势下,我国教育对外开放需要准确识别机遇、捕捉机遇,在危机中育新机、于变局中开新局.面向未来,我国教育对外开放应进一步加强战略谋划,以共同利益为指向,树立教育对外开放新观念;以体制机制为重点,提升教育对外开放加速度;以内涵发展为目标,强化教育对外开放高品质;以务实行动为抓手,构建教育对外开放大格局.
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| 关 键 词： | 教育国际化 新冠疫情 教育对外开放 在线教育 |
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