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运用插图辅助小学英语文本学习的实践
作者姓名:徐丽
作者单位:日照市岚山区明珠路小学,山东 日照 276808
摘    要:插图是一种具有直观性的视觉信息和教学媒体,不仅与小学英语文本知识内容具有紧密的关联,还能够使每个语篇变得更具有色彩.这种高品质的教材资源,对于小学英语教师讲解文本知识内容具有重要帮助.为实现满足学生英语文本学习要求、提升教学效率的目标,小学英语教学中应充分运用插图,通过充分发挥插图的教学辅助作用来促使小学生产生学习兴趣,增强知识学习的能动性.

关 键 词:小学英语  插图  文本学习  教学实践  视觉信息
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