| 学生评价改革的难为、应为、须为 |
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| 引用本文： | 柯政.学生评价改革的难为、应为、须为[J].教育发展研究,2021,41(18):29-37. |
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| 作者姓名： | 柯政 |
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| 作者单位： | 华东师范大学课程与教学研究所 上海 200062 |
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| 摘 要： | 以教育评价改革为牵引,推动教育领域全方位深度改革,是未来一段时间内国家教育改革的总体思路."破五唯"是评价改革的一个核心目标.在"五唯"中,"唯分数"是最严重的,学生评价改革注定是困难重重的.学生评价改革需要做战略规划,厘清哪些事情是做不了的、哪些事情是重点,以及哪些事情是必须做的.学生评价改革能改变学生竞争的内容,但很难改变竞争的激烈度,因此,不能对评价改革降低学生课业负担寄予过多期望,学生评价改革的重点是通过引导学生负担的投入方向,促进学生全面发展.要破解"唯分数",必须要攻克综合素质评价的难关,除此之外没有其他成功可能.
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| 关 键 词： | 学生评价改革 "唯分数" 综合素质评价 |
The Difficulty and Necessity of Student Evaluation Reform |
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| Ke Zheng.The Difficulty and Necessity of Student Evaluation Reform[J].Exploring Education Development,2021,41(18):29-37. |
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| Authors: | Ke Zheng |
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| Keywords: | |
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