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浅谈低段学生小组合作探究能力的培养
引用本文:顾宋杰.浅谈低段学生小组合作探究能力的培养[J].教育实践与研究,2021(25):4-5.
作者姓名:顾宋杰
作者单位:启东市南苑小学城南分校,江苏 南通 226200
摘    要:小组合作探究学习是新课程改革积极倡导的学习方式,它以一种以团体的合作成绩为评价标准,促使学生共同达成教学目标的教学活动.小学低段学生正是学习知识的黄金时期,培养学生小组合作探究能力应该要从低段开始.

关 键 词:小学语文  低段学生  合作学习
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