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百万扩招背景下高职电子商务专业分层分类施教探究
引用本文:李冠源,李冬娜.百万扩招背景下高职电子商务专业分层分类施教探究[J].教育与职业,2021(1):101-106.
作者姓名:李冠源  李冬娜
作者单位:汕尾职业技术学院 广东 汕尾516600;广东技术师范大学马克思主义学院 广东广州510665
基金项目:本文系2020年汕尾职业技术学院重点教改项目"高职扩招背景下分层分类施教路径研究——基于职业导向视角"
摘    要:在百万扩招背景下,高职教育分层分类施教符合高职教育发展的应然性、人才培养目标的实然性、教学质量提升的必然性.目前高职电子商务专业分层分类施教面临优质"双师"资源缺乏、课程改革推进缓慢、产教融合尚不完善等问题,对此文章提出通过外引内培专兼结合培育师资、通过模块设计创新教学进行课程改革、发展产教融合多方协同精准育人,以期提升高职电子商务专业的人才培养质量.

关 键 词:百万扩招  高职教育  分层分类施教  电子商务
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