| 现代性视域中思想政治教育治理的生成逻辑、基本内涵及时代价值 |
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| 引用本文： | 冯刚,徐先艳.现代性视域中思想政治教育治理的生成逻辑、基本内涵及时代价值[J].教学与研究,2021(5):85-95. |
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| 作者姓名： | 冯刚 徐先艳 |
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| 作者单位： | 北京师范大学思想政治工作研究院 北京100875;中国青年政治学院青少年工作系 北京 100089 |
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| 摘 要： | 思想政治教育治理的生成体现了理论逻辑、实践逻辑与现实逻辑的统一,其基本内涵包括:从育人理念上看,体现治理的核心精神:多一些治理,少一些统治;从主体来看,多元主体组成育人共同体;从权力的运行向度来看,多元主体是平行的,通过协商共同发挥作用;从空间上看,涉及多个领域、多个环节、多个层级,更加注重体系建构和协同联动;从时间上看,具有持续性、动态性和反思性.思想政治教育治理对推进国家治理现代化具有如下基本价值:为各领域的改革奠定制度自信的人心基础;为各领域制度体系的改革和完善发挥价值导向和政治保证作用;通过培育时代新人、现代公民为各领域改革发展提供源源不断的人才支撑,助推中国之制的优势转为中国之治的成就.
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| 关 键 词： | 思想政治教育治理 生成逻辑 内涵 价值 |
The Governance of Ideological and Political Education from the Perspective of Modernity:The Generation Logic,Connotations and Values |
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| Feng Gang,Xu Xianyan.The Governance of Ideological and Political Education from the Perspective of Modernity:The Generation Logic,Connotations and Values[J].Teaching and Research,2021(5):85-95. |
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| Authors: | Feng Gang Xu Xianyan |
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