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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
经典诵读在儿童教育中的德育价值
作者姓名:
邓文涛
刘瑞琴
作者单位:
陇南师范高等专科学校,甘肃 陇南 742500;陇南师专附属实验学校,甘肃 陇南 742500
摘 要:
经典文本承担着道统传承的使命,经典思想可以实现道德理念的内化,经典诵读有助于道德品质的生成.在新时代,儿童经典诵读,不仅是对优秀传统文化的继承,也在潜移默化中培养儿童的道德品质.
关 键 词:
小学语文
课外阅读
国学经典
德育价值
民族精神
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