职业教育创新创业教育评价体系研究 |
| |
引用本文: | 张露颖,张明伟,王莺.职业教育创新创业教育评价体系研究[J].教育与职业,2021(8):96-99. |
| |
作者姓名: | 张露颖 张明伟 王莺 |
| |
作者单位: | 衡水职业技术学院 河北 衡水053000 |
| |
基金项目: | 项目编号:1701012;本文系河北省教育科学研究"十三五"规划2017年度重大招标课题"职业教育创新创业教育评价体系研究"的研究成果 |
| |
摘 要: | 依据布鲁姆教育目标分类理论、当代教育评价理论和消费者导向评价模式理论,按照《国家职业教育改革实施方案》的要求,从评价目的、评价内容、评价主体、评价客体、评价方法、评价标准、评价结果七个方面构建职业教育创新创业教育评价体系,对于职业教育创新创业教育改革的深化、人才培养整体质量的提高有着重要的现实意义。
|
关 键 词: | 职业教育 创新创业教育 评价体系 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|