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| 论新课程背景下初中《思想品德》学生学习方式的变革 | |
| 引用本文： | 梁凤霞.论新课程背景下初中《思想品德》学生学习方式的变革[J].考试周刊,2008(24):13. |
| 作者姓名： | 梁凤霞 |
| 作者单位： | 大城县第三中学,河北,廊坊,065900 |
| 摘 要： | 新一轮课程改革推动了新教材的改革.<思想品德>新教材充分体现了新课程的基本理念和要求,特别是呈现方式令人耳目一新,它彻底扬弃了传统的思想政治教材那种说教型、灌输型的方式,代之以活动型、问题型、案例型呈现方式,倡导以"主动、探究、合作"为主要特征的学习方式.我们在教学中,就要顺应新课程、新教材的要求,努力转变观念,从根本上促进学生学习方式的转变. |
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