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基于模块化的《机械制造基础》课程教学新设计
作者姓名:李妙玲  朱春熙
作者单位:洛阳理工学院,河南洛阳,471023
摘    要:从《机械制造基础》课程的教学现状出发,在对《机械制造基础》课程教学内容分析的基础上,应用模块化教学模式,重组教材章节,重新安排课程知识点的教学效果表明:各教学环节连贯性好,知识点层层递进;学生接受知识快,对知识的理解和应用能力得到提高。

关 键 词:模块化  机械制造基础  教学新设计
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