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| 关于高职教育课程问题的二元对立 | |
| 引用本文： | 程宜康.关于高职教育课程问题的二元对立[J].职业教育研究,2011(8). |
| 作者姓名： | 程宜康 |
| 摘 要： | （1）职业教育的本质范畴——就业导向还是生涯导向。职业教育的就业导向还是生涯导向的争论由来已久．至今仍是职业教育本质范畴讨论的重要主题，与此相类似的二元对立还包括如普通教育目标与专业教育目标、基础教育观与实用教育观的争执。 |
| 关 键 词： | 二元对立 课程问题 高职教育 职业教育 生涯导向 就业导向 教育目标 教育的本质 |
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