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杂志ISSN号
春江水暖鸭先知——教师“下水文”教学实践反思
作者姓名:
夏琦
作者单位:
河北省任丘华北油田机关中学 062552
摘 要:
学写作好似学游泳,若任凭学生自己在水里扑腾,稍有疏忽,就可能发生意外.如教师能先于水中游弋,摸清水况,就可能远离水草、暗礁、旋流和淤泥,避免险情.苏轼有言“春江水暖鸭先知”.鸭因为常在水中,江水由凉转暖,它最先知道.那么,在学生作文前教师先下“水”,亦能先知“水”的深浅、冷热,把自己的真切体会跟作文教学结合起来,讲解才会更透彻,指导才能更切实,批改亦能更恰当.可见,教师写“下水文”有多方面作用.
关 键 词:
春江
学生作文
水文
教师下水
游泳
作文指导
作文教学
写作
先知
教学实践
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