|
|||||
|
|
| 引领学生亲近现代诗歌 | |
| 引用本文： | 杨秀珍,徐平,黄海青,蒋启进.引领学生亲近现代诗歌[J].中学语文教学,2011(11). |
| 作者姓名： | 杨秀珍 徐平 黄海青 蒋启进 |
| 作者单位： | 1. 广东省深圳市翠园中学 2. 广东省深圳市东湖中学 3. 广东省深圳市罗湖区布心中学 4. 广东省深圳市翠园中学东晓校区语文教研组 |
| 摘 要： | 杨秀珍:当前基于中考等诸多原因,在初中语文教学中,很多教师只教与考试有关的内容,而对于现代诗歌教学是很不重视的.他们往往只让学生自行阅读,或干脆忽略不学,从而导致学生诗歌素养的严重缺失.现代诗歌教学最失败的地方,就是学生对课本中现代诗歌敬而远之,可以毫不夸张地说,当代中学生对现代诗歌的漠视,已经到了让人触目惊心的地步.一个诗的国度,没有了诗,没有了激情,那是一种人文素养的贫血.因此,诗歌教学对于塑造学生健全的人格和美好心灵,有着不可低估的重要作用.面对现代诗歌教学的尴尬局面,如何找到问题的症结,如何重拾现代诗歌教学的信心,如何让学生亲近现代诗歌,是我们今天要研讨的问题.三位老师对此都有认真的探索与思考,就请你们谈谈自己的见解吧. |
| 关 键 词： | 语文教师 诗歌教学 吸引学生 现代诗歌 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |