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| 基于建构主义理论的高职工程制图教学之探索 | |
| 引用本文： | 陈彩萍,员创治.基于建构主义理论的高职工程制图教学之探索[J].职业教育研究,2011(8):133-134. |
| 作者姓名： | 陈彩萍 员创治 |
| 作者单位： | 1. 太原大学,山西太原,030000 2. 太原理工大学阳泉学院,山西阳泉,045000 |
| 摘 要： | 根据高等职业教育的教学特点,通过对建构主义教学观的分析,对高职工程制图教学模式进行了探讨,提出了创设教学情境、加强教学互动、强调自主学习、学会积极反思的教学方式,旨在提高工程制图教学质量和学习效果。 |
| 关 键 词： | 高职 建构主义理论 工程制图 教学探索 |
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