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| 讲清·练活·评透 | |
| 引用本文： | 吕淑英.讲清·练活·评透[J].宁夏教育,1995(9). |
| 作者姓名： | 吕淑英 |
| 摘 要： | 讲清·练活·评透福建吕淑英数学的课堂教学活动一般有这样三个基本要素─—讲、练、评，要上好一堂数学课必须在讲、练、评上下功夫。一、讲清关键知识数学的概念和性质是基础知识的核心。讲清关键知识主要指讲清数学概念和性质。根据小学生形成概念的特点，我主要抓住感... |
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