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| 给孩子一片探索的空间 | |
| 引用本文： | 申建春.给孩子一片探索的空间[J].湖南教育,2000(4). |
| 作者姓名： | 申建春 |
| 摘 要： | 胡庆芳同志在《美国孩子这样学习》(《北京教育》１９９９年第１１期)的一文中写道,美国学校的教室里的四个墙角全是实物堆成的科学角,比如生物角,如果是在春天,就堆有种子,学生可以自己种,亲自观察植物是怎样生长的,并主动浇水、做观察记录;如果是孵卵季节,角落里又会放有鸡蛋、鸭蛋等,灯光、温度、湿度全由学生们控制,他们计算孵化时间,禽雏出壳后又继续观察其发展变化。美国的学校能够这样放开让学生自由地探索知识,我们中国的学校能不能做到呢?看了陈雷老师寄来的“养蝌蚪”一课的所有材料,不由感到了欣慰———我们不仅能做到,而且能发… |
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