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以任务驱动模式推进计算机课程的教学改革--浅谈高职计算机网络课程的教学改革
引用本文:曾宇.以任务驱动模式推进计算机课程的教学改革--浅谈高职计算机网络课程的教学改革[J].成都教育学院学报,2005,19(5):14-15.
作者姓名:曾宇
作者单位:成都教育学院 四川成都610071
摘    要:文章以建构主义学习理论为依据,以任务驱动式教学模式为载体,以自己的教学实践为基础,探讨了高等职业教育计算机网络课程的教学方式,认为基于任务驱动式模式的计算机网络课程的教学有利于提高学生的学习动机、兴趣和学习效果,并能促进学生学习方式的转变,但该教学方式的实施必须基于对计算机网络课程体系的重构.

关 键 词:职业教育  计算机网络课程  建构主义学习理论  任务驱动式教学  计算机网络实验
文章编号:1008-9144(2005)05-0014-02
修稿时间:2004年2月4日

Promotion of the Reforms in Computer Courses with the Impetus of Tasks A Brief Discussion of the Restructuring in Internet Courses for Vocational Education in Colleges
Zheng Yu.Promotion of the Reforms in Computer Courses with the Impetus of Tasks A Brief Discussion of the Restructuring in Internet Courses for Vocational Education in Colleges[J].Journal of Chendu College of Education,2005,19(5):14-15.
Authors:Zheng Yu
Abstract:
Keywords:
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