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综合指数法在可量化测评运动技能考核中的运用——以立定三级跳远为例
作者姓名:程明根
作者单位:江苏省南菁高级中学,214400
摘    要:<正>在中学体育教学实践中,立定三级跳远深受广大中学生的喜爱,但在《学生体质健康标准》和《国家体育锻炼标准》及课程标准中都没有相应的考核标准和评分标准,给不少一线教师在考核、评分、评价等方面带来不少

关 键 词:综合指数法  技能考核  三级跳远  量化测评  运动  《国家体育锻炼标准》  《学生体质健康标准》  评分标准
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