|
|||||
|
|
| 初中学生自主完成浅易文言文阅读的教学反思 | |
| 引用本文： | 袁玉全.初中学生自主完成浅易文言文阅读的教学反思[J].读与写:教育教学刊,2008(3). |
| 作者姓名： | 袁玉全 |
| 作者单位： | 四川省遂宁市安居区玉丰镇中学校; |
| 摘 要： | 为了方便学生在课堂上自主地掌握文言知识,真正学会、学懂文言文,我事先就把全班同学分为六个小组,让他们相互竞争,相互学习。活动具体安排步骤为:一、分组,二、划分任务,三、小组成员提示,四、其他组的同学提问,五、师生共同探讨,六、教师小结。 |
| 关 键 词： | 初中 文言文 阅读 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |