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激励理论在学校管理中的运用
作者姓名:
王励
作者单位:
河南大学教育科学学院
摘 要:
一、激励理论的主要内容20世纪以来,西方出现了许多不同的激励理论,按其所研究的激励侧面和行为关系的不同,可以把这些理论划分为:内容型激励理论、行为改造型激励理论和过程型激励理论。
关 键 词:
内容型激励理论 学校管理 过程型激励理论 行为关系 20世纪
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