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以实验为中心的网络安全课程教学改革探索
作者姓名:傅彦铭  陈攀
作者单位:广西大学计算机与电子信息学院;广西艺术学院;
摘    要:网络安全课程存在内容抽象、知识所依托的现实环境复杂等问题。另一方面,在教学中普遍把实验作为一种辅助手段,没有给予足够的重视。提出了以实验为中心来指导网络安全教学,并阐述了教学改革的目标和思路。通过教学改革充分挖掘实验的教学功能,促进网络安全课程理论教学,激发学生主动思考并培养应用知识的能力。

关 键 词:网络安全  课程实验  教学改革  
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