|
|||||
|
|
| 基于微博的小组合作学习策略及应用研究 | |
| 引用本文： | 刘江娴,王忠华,卓玲玲,曲佳佳.基于微博的小组合作学习策略及应用研究[J].教育技术导刊,2012,11(7):170-172. |
| 作者姓名： | 刘江娴 王忠华 卓玲玲 曲佳佳 |
| 作者单位： | 华中师范大学信息技术系;西南科技大学计算机科学与技术学院; |
| 摘 要： | 基于微博的小组合作学习是当下一种比较新的学习方式。在分析比较其它平台的基础上从分组、选择主题、创设氛围、评价等4方面提出了微博在小组合作学习中的应用策略,并基于此策略结合小组合作活动一般流程进行了应用实践,最后对应用效果进行了调查分析。 |
| 关 键 词： | 微博 小组合作学习 学习策略 |
| 点击此处可从《教育技术导刊》浏览原始摘要信息 | |
| 点击此处可从《教育技术导刊》下载免费的PDF全文 | |