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基于社会合作学习小组的有效建设——社会网络分析视角
引用本文:经晶,刘娟.基于社会合作学习小组的有效建设——社会网络分析视角[J].教育技术导刊,2012,11(7):210-211.
作者姓名:经晶  刘娟
作者单位:渤海大学教育与体育学院;
摘    要:随着社会的发展,合作学习作为一种新型的学习形式越来越受到重视,尤其是通过小组合作的组织形式。运用社会网络分析法,对小组成员的网络关系进行分析,描述了小组成员之间的关系,并通过社会网络分析软件对小组成员之间的关系进行了数据分析,提出了合作学习小组存在的问题和如何有效地进行建设。

关 键 词:合作学习  社会网络分析  小组建设  
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