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思维定势与中学数学教学
作者姓名:王道法
摘    要:思维定势与中学数学教学王道法思维定势,是指在过去经验的影响下,对于解决新问题带有一定的倾向性。思维定势作为已有知识和经验对新学知识、技能的影响,有其两重性:当学生业已掌握的知识、技能有利于促进学习新知识、新技能时,形成所谓正迁移,为其积极的一面;当学...

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