| 计算机教学与教育心理学整合的探讨 |
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| 引用本文： | 张志洁. 计算机教学与教育心理学整合的探讨[J]. 现代远程教育研究, 2006, 0(6): 51-53 |
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| 作者姓名： | 张志洁 |
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| 作者单位： | 华中师范大学,湖北,武汉,430079 |
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| 摘 要： | 为了解决高效学习的方法问题,我们通过课堂实践的形式,将教育心理学知识与计算机教学进行整合,培养学生的综合能力,提升他们的素质。本文从启发式教学、意义学习、创造性培养和学习的迁移四个方面,探讨教育心理学对于计算机课程教学的指导意义。
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| 关 键 词： | 课程整合 心理学 教学实践 教学策略 C语言 |
| 文章编号： | 1009-5195（2006）06-0051-03 |
| 收稿时间： | 2006-05-05 |
| 修稿时间： | 2006-05-05 |
Probes into the Integration of Computer Science Teaching and Education Psychology |
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| Zhang Zhijie. Probes into the Integration of Computer Science Teaching and Education Psychology[J]. Modern Distance Education Research, 2006, 0(6): 51-53 |
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| Authors: | Zhang Zhijie |
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