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从国际教育的视野看我国的职业指导
引用本文:
喻春兰.从国际教育的视野看我国的职业指导[J].职教论坛,1998(12).
作者姓名:
喻春兰
摘 要:
职业指导是由专业人员对未就业人员尤其是对学生所进行的生存之道的教育。它产生于20世纪初的欧美国家,是职业复杂化、多样化和教育民主化、心理学化的产物,并从二战以来发展迅速。随着就业竞争的日益加剧,以及对人的个性自由的普遍尊重,无论是发达国家还是发展中国...
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