| 教师的教学个性与主体性教育 |
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| 引用本文： | 黎琼锋. 教师的教学个性与主体性教育[J]. 教育学术月刊, 2001, 0(10): 20-22 |
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| 作者姓名： | 黎琼锋 |
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| 作者单位： | 黎琼锋（广西贺州地区师范学校） |
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| 摘 要： | 现代教育以弘扬学生的主体精神为特征，对教育的作用也作了许多新的描述：通过教育，使人发展的潜能得到充分的发挥；通过教育，教学生学会学习、学会生活，学会在诸多的发展可能性中自主作出选择；教育要培养和造就具有主体意识和主体精神的现代人。以培养学生为己任的教师，不仅要不断地调整自己的行为以适应社会的变化，更需要跟上教育改革的洪流，经常对自己的教育教学进行反思、改革。但由于过多地追求结果，使教师的教学过程带上了浓厚的功利色彩。在充分尊重学生个体和发挥学生主体作用的同时，教师该以何种方式出现在这样一种主体性…
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| 关 键 词： | 教师 教学 个性 主体性教育 |
On Teacher''''s Teaching Characteristics and Students as the Main Body of the Educational Activity |
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