各个层面稳步推进 |
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引用本文: | 官芹芳.各个层面稳步推进[J].上海教育,2010(1):15-15. |
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作者姓名: | 官芹芳 |
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作者单位: | 《上海教育》编辑部 |
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摘 要: | “请市长到郊区的学校走一走,市、郊学校之间的差距非常明显,希望能多一点名牌学校与郊区学校的联合办学,让落后的学校学有榜样,让大多数孩子都能享受到同等的学习环境。”“建议在学区范围内,骨干教师按学科在各个学校定期(比如三年)轮换。”得知2009年12月17日上海市副市长沈晓明要做客上海人民广播电台“市民与社会一市长热线”节目,与市民交流上海义务教育均衡发展的问题,教师们踊跃登录网络交流平台,为沈晓明出谋划策。
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关 键 词: | 义务教育均衡 |
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