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让综合实践活动与学校特色“联姻”
作者姓名:徐琴娜
作者单位:浙江省宁波市鄞州区钟公庙街道金家漕小学 315192
摘    要:让综合实践活动与学校已有特色项目“联姻”,可以体现新课程与校本课程的整合、互补与深化,既是学校特色深度发展的需要,也是综合实践活动课程常态化开展的需求.

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