人本观在布依汉双语教学中的体现 |
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引用本文: | 张妮,韦瑜,胥颖,李朝香.人本观在布依汉双语教学中的体现[J].现代教育科学,2014(5). |
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作者姓名: | 张妮 韦瑜 胥颖 李朝香 |
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作者单位: | 兴义民族师范学院,贵州 兴义,562400 |
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摘 要: | 人本观,就是“以人为本”的观念。把人本观融入教育教学活动中,有利于搭建更加具有人文关怀的教学模式。人本观在布依、汉双语教学中主要体现在教学双主体---以教师为本、以学生为本两个方面。结合调研情况,通过深入分析人本观的体现,探讨如何从教师和学生两个方面着手,探讨布依、汉双语教学行之有效的途径,培养布依族优秀人才,弘扬布依民族文化,促进布依民族地区的进步。
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关 键 词: | 人本观 布依 汉双语教学 以人为本 体现 |
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