想说爱你不容易--“自由写作”与“应题写作”

“自由写作”没有任何限制，是学生善于观察、敏于思考和舒展表达的结果，其作品常常精彩纷呈；“应题写作”则要求学生在规定的时间内完成规定题目、规定篇幅的写作，学生往往畏手畏脚。其实，“自由写作”和应题写作并不是二元对立，教师在写作教学指导时应指导学生正确认识两者的关系：“自由写作”是活水，是思维的活跃和视野的打开；“应题写作”是基础，是系统的建构和规范的遵循。有了“应题写作”的规范训练，“自由写作”便可以插上腾飞的翅膀；有了“自由写作”的灵感启发，“应题写作”更能彰显个性，获得佳赞。