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对中学开设第二课堂的思考
引用本文:华林春.对中学开设第二课堂的思考[J].信阳师范学院学报(哲学社会科学版),1993(3).
作者姓名:华林春
作者单位:江苏省东台市第三中学工会 224200
摘    要:如何优化育人环境.丰富校园生活.寓学于“玩”,寓教于乐,使青少年学生的青春活力得到科学的耗散,个性得到充分保护,身心获得健康发展.达到人人有理想去处、个个有风光之时的最佳境界,是长期困扰教育改革的棘手问题.本文拟从开放式第二课堂的角度就此作初步探讨.一、中学教育现状目前,我国中小学教育存在着不少问题和误区.误区之一:急功近利,短期行为.主导与

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