| 构建终身教育体系的一种有效方法--资历架构法 |
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| 引用本文： | 袁灵. 构建终身教育体系的一种有效方法--资历架构法[J]. 中国电化教育, 2014, 0(11) |
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| 作者姓名： | 袁灵 |
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| 作者单位： | 国家开放大学 学分银行管理办公室,北京,100039 |
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| 摘 要： | 作为学习型社会形成的重要支撑和保障的终身教育体系，由于突破了传统教育的理念和界限并受到体制等诸多因素的制约，用传统常规方式进行构建很难奏效。该文借鉴目前国际上越来越多国家采用的资历架构法，运用成效为本的理念，通过梳理与排列社会资历，建立相应的资历架构和与之对应的知识架构与技能架构，形成资历与知识和技能的相互“映射”关系。这既可以构建有效明晰的资历培养途径，统一形形色色的教育培训；又可以在政府的引导和市场机制的双重作用下，有效避开体制障碍，实现不同教育培训的沟通与衔接，促进教育培训与社会实际需求的结合。与此同时，还能提高知识、技能、能力传授和训练的效率与效能，规范教育培训市场，提高教育培训质量，有力地推动终身教育体系的建设。
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| 关 键 词： | 终身教育体系 成效为本 资历架构法 |
Construction of Lifelong Education System--an Effective Method of QF |
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| Yuan Ling. Construction of Lifelong Education System--an Effective Method of QF[J]. China Educational Technology, 2014, 0(11) |
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| Authors: | Yuan Ling |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Lifelong Education System Outcomes-Based Qualiifcation Framework Law |
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