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| 话议如何有效实施初中信息技术课堂教学变革 | |
| 引用本文： | 陶寿萍.话议如何有效实施初中信息技术课堂教学变革[J].理科考试研究,2014(24). |
| 作者姓名： | 陶寿萍 |
| 作者单位： | 江苏省建湖县冈东初级中学; |
| 摘 要： | 正大家知道,在初中信息技术教学过程中开展互动式教学,既符合新课程标准的需要,也是提高学生综合能力的有效措施.随着初中信息技术课程改革的不断发展,我们教师也在积极思考"互动式"教学法的深刻内涵,探究信息技术互动式教学的作用和实施策略,有着极其深远的意义.当然,互动式教学的开展也是衡量教师教学水平的一项重要指标.一、自学与探究的有机揉合是信息技术教学前提信息技术学科与其他学科有所不同:首先是一门操作性很 |
| 关 键 词： | 互动式教学 信息技术 技术课堂 教学变革 教师教学水平 揉合 教学过程 学习观念 教学工作 学习过程 |
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