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| 课堂合作式竞争学习的实践研究 | |
| 作者姓名： | 陈惠凤 |
| 作者单位： | 上海宏伟中学 200092 |
| 摘 要： | 很多家长恳切地要求我:老师,您上课提问或上黑板多叫叫我的孩子。我想,家长的要求是对的,“多叫叫孩子”就是唤醒学生成就感,就是激发学生求知欲。可是,一节课45分钟却是有限的啊！我想,采有合作式竞争学习方法,不仅可以解决时间有限问题,而且有助于全体同学取长补短,共同进步。 一、研究对象 本研究的对象是98届初三(13)班(以下简 |
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