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中国语言学习中元认知实证研究述评
引用本文:林梅,林昕.中国语言学习中元认知实证研究述评[J].河北北方学院学报(社会科学版),2006,22(6):24-27,31.
作者姓名:林梅  林昕
作者单位:1. 江苏城市职业学院,南通校区,江苏,南通,226000
2. 淮安市交通职工学校,江苏,淮安,223200
摘    要:近10年来中国学者加强了对语言学习中的元认知实证研究。首先分析、归类国内14家刊物上发表的23篇报告元认知实证研究的文章,并在此基础上总结了这些研究的异同之处,最后指出我国在该领域中存在的主要问题和未来发展方向。

关 键 词:元认知  实证研究  述评
文章编号:1672-9951(2006)06-0024-05
收稿时间:2006-04-27
修稿时间:2006年4月27日

Review of the Chinese Empirical Studies on Meta-cognition
LIN Mei,LIN Xin.Review of the Chinese Empirical Studies on Meta-cognition[J].Journal of Hebei North University,2006,22(6):24-27,31.
Authors:LIN Mei  LIN Xin
Abstract:
Keywords:meta-cognition  empirical studies  review
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