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试论化学教学中新教材、教师、学生的三角关系
作者姓名:朱冰林
作者单位:广西柳州鹿寨中学,545600
摘    要:培养学生的终身学习能力、创新能力及科学素质是新课程标准倡导的教学宗旨.下面谈谈我对“新教材、教师、学生”的三角关系的一些认识及做法,与同仁们商讨.

关 键 词:培养学生 三角关系 新教材 化学教学 教师 终身学习能力 新课程标准 教学宗旨 科学素质
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