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利用数形结合思想解题
引用本文:姜昕.利用数形结合思想解题[J].数理化学习(高中版),2005(14).
作者姓名:姜昕
作者单位:哈尔滨师范大学 2002级教育硕士
摘    要:在数学研究中,数是形的抽象概括,形是数的直观表现.数形结合的思想方法,是研究数学问题的一个基本方法.深刻理解这一观点,有利于提高我们发现问题、分析问题和解决问题的能力.

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