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在英语教学中培养学生的问题意识
作者姓名:高荣兰
作者单位:扬州邗江区槐泗学校,江苏,扬州,225115
摘    要:重温新课程标准基础教育阶段英语课程的任务,本人深感唯有培养学生的问题意识,学中问,问中学,才能形成一定的语言综合运用能力,才能为学生的可持续发展和终身学习奠定坚实的基础。本文从5个方面加以阐述。

关 键 词:问题意识  多维立体空间  问题情境
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