高中英语课堂中的情感教学 |
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引用本文: | 陈博文.高中英语课堂中的情感教学[J].广东教育,2008(8). |
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作者姓名: | 陈博文 |
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作者单位: | 潮州市华侨中学 |
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摘 要: | 实施新的《英语课程标准》以来,越来越多的教师开始关注和探讨教学中的情感缺失问题,也充分意识到重视并加强情感教学是素质教育赋予教师的新使命。所谓情感教学,就是教师在教学中“以人为本”,运用心理学的理论和方法,有意识地激发和调动学生有利于英语学习的积极情感因素,培养学习兴趣,增强学习动机、自信心、主动性和目的性,提高英语教学效果,从而实现教学中的师生共同参与、和谐发展的教学目标,促进学生整体素质的提高和个性的发展。下面结合本人的教学实践谈谈在高中英语课堂中如何渗透情感教学。
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关 键 词: | 情感教学 英语课堂 高中 《英语课程标准》 学生整体素质 情感缺失 素质教育 以人为本 |
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