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| 从自组织理论看高校教师的特点 | |
| 引用本文： | 李春花,杨柏冬.从自组织理论看高校教师的特点[J].辽宁教育学院学报,2002,19(5):43-44. |
| 作者姓名： | 李春花 杨柏冬 |
| 作者单位： | [1]沈阳航空工业学院社科系，辽宁沈阳110034 [2]沈阳师范大学数学系，辽宁沈阳110034 |
| 摘 要： | 从耗散结构论和超循环等自组织管理看，高校教师具有以下内在特点：开放：高校教师的本质特性；民主：高校教师的协调方式，创新：高校教师的内在追求。 |
| 关 键 词： | 自组织理论 高校 特点 创新 |
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