当掌声第三次响起的时候... ...

这 是 一 堂 思 想 品 德 课 , 我 提 出 让 一 名 平 时 不 爱 朗 读 的 同 学 读 一 段 课 文 。 当 他 读 到 第 三 句 时 , 可 能 是 因 为 " 踊 跃 " 这 两 个 字 不 认 识 而 停 了 下 来 。 沉 默 了 少 许 , 我 用 鄙 夷 的 眼 光 扫 视 了 他 一 眼 后 , 请 跟 他 同 桌 的 另 一 位 同 学 重 读 。 当 然 , 这 后 一 位 同 学 不 仅 普 通 话 标 准 , 朗 读 流 畅 , 而 且 嗓 音 清 脆 悦 耳 , 语 调 抑 扬 顿 挫 。 她 刚 读 完 , " 哗 ... ... " 教 室 里 爆 发 出 一 阵 热 烈 的 掌 声 。 　　孩 子 们 掌 声 一 停 …