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| 引导学生自行探究和应用知识 | |
| 引用本文： | 王红梅.引导学生自行探究和应用知识[J].宁夏教育,2000(5):25-25. |
| 作者姓名： | 王红梅 |
| 作者单位： | 灵武市新华桥龙三学校 |
| 摘 要： | 自然是义务教育小学阶段的一门重要基础学科，担负着向学生进行科学启蒙教育的任务。在自然教学中，如何引导学生自行探索和运用知识，是我们每个自然课教师必须研究、解决的问题。根据我的教学实践，有以下几点体会。 |
| 关 键 词： | 学生 导学 应用知识 引导 探究 小学阶段 自然课 重要基础 根据 探索 |
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