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| 新时期培育与提升思想政治教师实践智慧的基本策略 | |
| 作者姓名： | 苗田 |
| 作者单位： | 永城职业学院基础部,河南永城,476600 |
| 基金项目： | 河南省教育科学“十一五”规划2010年规划课题“高职思想政治理论课和谐教学构建研究” |
| 摘 要： | 教师实践智慧是教师教学实践知识、经验与教育知性、理性、情感的有效嫁接、整合、融会和升华.新课程理论及其实施、教师的成长发展呼唤教师的实践智慧.新时期思想政治教师实践智慧存在许多问题,因而应培育与提升思想政治教师实践智慧,其基本策略有通过不断教学反思形成鲜明的教学个性、通过关系性教学思维方式改善师生关系、加快思想政治教师的继续教育制度的改革和完善等. |
| 关 键 词： | 思想政治教师 实践智慧 培育 提升 策略 |
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